Kecerdasan Emosi Pada Remaja

Authors

  • Sri Rahma Dewi Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Fadhilla Yusri Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.56248/educativo.v2i1.109

Keywords:

kecerdasan emosi, remaja, panti asuhan

Abstract

Kecerdasan emosi remaja adalah kemampuan seorang remaja dalam mengendalikan emosinya. Remaja di panti asuhan Aisyisah Batu Taba Ampek Angkek Seperti emosi cinta, emosi bahagia, emosi sedih, emosi takut, emosi terkejut, emosi marah, dan emosi cemas, karena kurangnya pemahaman remaja dalam mengendalikan emosi dan ada juga sebagian yang labil dalam mengontrol emosinya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengendalian emosi remaja di panti asuhan Aisyisah Batu Taba Ampek Angkek. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah remaja yang tinggal di panti Aisyisah Batu Taba Ampek Angkek. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitiaan ini yaitu melalui observasi dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data melalui reduksi data, display data, verifikasi. Hasil penelitian mengenai pengendalian emosi remaja yang tinggal di panti asuhan Aisyisah Batu Taba Ampek Angkek ada sebagian yang mampu mengendalikan, memantau dan menata emosi dengan baik dan ada juga yang lambat dalam mengendalikanya. Adapun yang dilakukan remaja di panti asuhan Aisyisah Batu Taba Ampek Angkek dalam mengalihkan emosi yang dirasakanya yaitu melakukan berbagai aktivitas yang positif atau yang bermanfaat seperti shalat, membaca Al-Qur’an, zikir, meminta saran kepada teman atau pengurus panti, dan saling berbagi cerita antar teman.

References

Anggito, A., & Setiawan, J. (2018) Metodologi Penelitian Kualitatif. Jawa Barat: CV Jejak.

Butarbutar, F. (2020). Pengembangan Emotional Intelligence Dalam Konteks Pekerjaan. Jurnal Psikologi Universitas HKBP Nommensen, 6(2), 92-101.

Diananda, A. (2018). Psikologi Remaja Dan Permasalahannya. ISTIGHNA, 1(1), 116-133.

Goleman, D. (2015). HBR’s 10 Must Reads on Emotional Intelligence. Massachusetts: Harvard Business Review

Haerani, H., & Daulay, N. (2020). Dinamika Perkembangan Remaja Problematika dan Solusi. Jakarta: Kencana.

Marwoko, G (2019). Psikologi Perkembangan Masa Remaja. Tasyri’: Jurnal Tarbiyah-Syari’ah Islamiyah, 26(01), 60-75.

Masril, M., Dakhi, O., Nasution, T., Ambiyar, A. (2020). Analisis Gender Dan Intellectual Intelligence Terhadap Kreativitas. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 18(2), 182-191. https://doi.org/10.31571/edukasi.v18i2.1847

Sebayang, W., Gultom, D. Y., & Sidabutara, E. R. (2018) Perilaku Seksual Remaja. Yogyakarta, CV Budu Utama.

Suryatni, L. (2015). Kecerdasan Emosional Dan Perilaku Manusia (Dalam Perspektif Antropologi. Jurnal Mitra Manajemen, 7(2), 1-8.

Ulfah, A. A. (2022). Identifikasi Pola Asuh Orang Tua Di Kecamatan Mesuji Makmur. Jurnal Pendidikan Anak, 11(2), 181-188.

Wibowo, C. T. (2015). Analisis Pengaruh Kecerdasan Emosional (Eq) Dan Kecerdasan Spiritual (Sq) Pada Kinerja Karyawan. Jurnal Bisnis & Manajemen, 15(1), 1-16.

Wuwung, O. C. (2019). Strategi Pembelajaran & Kecerdasan Emosional. Surabaya: Scopindo.

Downloads

Published

2023-01-12

How to Cite

Dewi, S. R., & Yusri, F. (2023). Kecerdasan Emosi Pada Remaja. Educativo: Jurnal Pendidikan, 2(1), Page 65–71. https://doi.org/10.56248/educativo.v2i1.109